第225章 鹊桥计划(1 / 3)

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  吃完晚饭,等萧筠和四小只都睡了,苏木悄悄和叶峰联系。
  电话接通之后,他立刻提议:“小峰,你们春田花花幼儿园每天的文化课能不能多加几节?”
  叶峰表现的很吃惊:“文化课?苏哥你别吓我!现在国家有规定,禁止幼儿园进行小学化教育,如果查实,处罚会非常严厉的!”
  还有这种规定?
  苏木很惊讶,他不解的问:“那安安他们怎么学会了二十多个字?”
  叶峰笑了笑:“呵呵,那是他们比较聪明,通过识字游戏学会的,幼儿园只能教他们识字,不能逼着他们写字!”
  原来如此!
  既然幼儿园不能开设文化课,那就要从其他方面想办法了!
  苏木继续问:“小峰,我想让安安他们在一个月内掌握100个汉字,你有什么好的建议吗?”
  叶峰有些为难:“苏哥,根据相关研究,太早让学龄前的小朋友接受小学教育,对他们以后的成长并不好!”
  “还有这种说法?”
  苏木呆住。
  “是的!”叶峰很认真,耐心解释:“宝宝们的大脑还在成长阶段,如果让他们长期集中注意力,大脑就会疲劳,对神经系统产生伤害,使他们的表情变得呆板……这些都是有科学根据的!”
  说完,叶峰又笑道:“呵呵,所以说,望子成龙的出发点虽然是好的,但也不能拔苗助长啊!”
  苏木挫败,这理由,和萧筠提出的一模一样啊!
  “苏哥,还有别的事吗?”叶峰继续问。
  “哦,暂时没了,再见!”
  挂断电话,苏木很郁闷,他躺在床上辗转反侧。
  诶?
  忽然,苏木眼前一亮。
  “初出茅庐”任务是系统发布的,系统应该不会故意伤害四小只吧?
  他立刻询问。
  “叮!请宿主采取寓教于乐的形势,尽量完成任务,奖励中将包含可以极大提高神经活性的物品。”
  呼!
  苏木放心了,只是这寓教于乐到底该怎么搞呢?
  玩识字游戏?幼儿园已经在进行了!
  而且事实证明,在这种教学方式之下,除了增持过阅读天赋的圆圆之外,安安康康和团团的进步还是有点慢。
  那就,我亲自来教!
  不过,也不能急于求成,最好是先找个宝宝做一下实验,如果效果好,再正式采用。
  那么,到底选谁呢? ↑返回顶部↑

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